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may
LOMLOE. APLICACIÓN DE LA LEY DE EDUCACIÓN EN LAS DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS.
  • Del 25 de mayo de 2021 al 08 de julio de 2021
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10
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LA DIVERSIDAD EN EL AULA: ALUMNOS CON TDAH
  • Del 25 de mayo de 2021 al 08 de julio de 2021
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10
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Coaching Educativo
  • Del 25 de mayo de 2021 al 08 de julio de 2021
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10
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La existencia en las aulas de  niños que presentan déficit de atención con o sin hiperactividad hace necesario que el profesorado que atiende a estos niños, tanto tutores como especialistas, conozca las características de este trastorno para detectarlo de forma temprana y, sobre todo, conocer algunas técnicas para intervenir en el aula.

 El 25% de nuestros estudiantes sufren fracaso escolar. Dentro de ese terrible porcentaje nos encontramos con que el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es una de las causas más frecuentes de fracaso escolar y de problemas sociales en edad infantil. El TDAH afecta a 3-5 % de niños en edad escolar, predominando en el hombre con una proporción media de 4 niños frente a una niña.

Tanto los niños con TDAH predominantemente hiperactivos como los predominantemente inatentos son escolares con riesgo elevado de presentar un rendimiento escolar inferior al que podrían tener si se tuvieran en cuenta sus limitaciones y posibilidades debido a sus  dificultades para regular la atención.

Cursos a distancia ANPE-CLM

 

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Cursos online homologados por la Consejería de educación de Castilla - La Mancha. Cursos de 100 horas, 10 créditos válidos en todas las comunidades autónomas.

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