La exposición a información a la que están expuestos los alumnos hoy en día, hace que los profesores tengan que adaptar sus prácticas pedagógicas a la sociedad del conocimiento. Esto hace que los profesores tengan el desafío de lograr que los alumnos hagan algo con la información, intentando que los alumnos lleguen a niveles de pensamiento superiores para maximizar su aprendizaje

Una estrategia metodológica como forma de enseñanza basada en Internet es la WebQuest. Este modelo es una metodología que pretende que los alumnos utilicen los recursos de Internet, y que la información encontrada se transforme en conocimiento de una manera motivante y atractiva para los alumnos.

Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. La WebQuest propone al alumno una serie de tareas y procesos estructurados de forma motivante, de tal forma que se dota a Internet de un uso realmente educativo, y al tiempo se capacita al alumno para aprender en contextos de uso real algunos procedimientos informáticos elementales para su implementación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

A través de este curso se pretende desarrollar competencias para el uso de herramientas informáticas entre los docentes con la finalidad de facilitar la aplicación didáctica de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en su praxis educativa, mejorando su formación en el diseño, elaboración, producción y uso de materiales didácticos para su aplicación en el aula en las distintas áreas curriculares.

CONTENIDO DEL CURSO

CONTENIDOS FORMATIVOS
MÓDULO I: (20 horas).
1.- Guía del alumno
2.- Agenda de trabajo

MÓDULO II: (30 horas).
1.- Competencias básicas
2.- Aprender con Internet
3.- WebQuest

MÓDULO III: (30 horas).
1.- Elaboración de una WebQuest.
2.- Protocolo de la WebQuest.

MÓDULO IV: (30 horas).
1.- Mi WebQuest.
2.- Conclusiones.
3.- Evaluación.